La imagen como mensaje

1) ¿Qué es la comunicación y como explicas la imagen dentro de dicho concepto?

La comunicación es un proceso de transmisión y recepción de ideas, información y mensajes de un punto de origen a un destino.
imagen cumple la función apelativa o persuasiva.
En este sistema de comunicación no se produce ningún diálogo, por lo tanto la comunicación es unidireccional.
Existen dos clases de mensajes visuales:
• Mensaje visual intencionado: un mensaje visual es intencionado cuando se manipula la imagen.
• Mensaje visual no intencionado: no siempre contiene una imagen manipulada.



2) ¿Cómo se compone el significado de un a imagen?
El significado de una imagen que llega a cada uno de nosotros puede ser muy distinta. Depende de lo que hayamos visto o aprendido.

• Denotación: Es el significado literal de la imagen, o sea, lo que se ve realmente. (iconografía de la imagen)

• Connotación: es el significado que nos sugiere realmente la imagen. Es algo así como su "doble sentido". (iconología de la imagen)
Por ejemplo: si vemos en una imagen a un niño con un pastel, y luego vemos otra con ese niño chupándose los dedos, la denotación de la imagen sería sólo lo que vemos, pero la connotación sería que el niño se ha comido el dulce. En ningún momento lo hemos visto comérselo, pero la imagen nos lo sugiere.

3) Cita algún ejemplo de la respuesta 2 diferente del que está en el texto

La denotación es la imagen que nosotros vemos, en cambio la connotación seria lo que realmente era.

4) Explica que son los signos icónicos y cuales son sus diferencias con el lenguaje verbal.

LENGUAJE VERBAL
Signos arbitrarios (palabras)
Para interpretarlo el receptor debe conocer el código
Los signos son triviales en sí mismos (la apariencia física de las palabras no es importante).
Se transmite con mayor exactitud el mensaje intencional.
Lenguaje menos ambigüo (monosémico)
Facilidad para referirse a conceptos abstractos.
Adecuado para comunicar abstracciones
Aporta información conceptual (principios, ideas..)
Se basa en un conjunto finito de elementos regulados por un sistema finito de reglas(sistema fonológico, gramática..)
Presentación temporal de los elementos (secuenciación en presentación de las ideas)

LENGUAJE ICONICO
Signos no arbitrarios (imágenes)
No necesita del conocimiento de un código
Los signos icónicos son interesantes por sí mismos.
Pueden aportar detalles que distraigan del mensaje fundamental de la comunicación.
Alto grado de ambigüedad (polisémico)
Facilidad para referirse a objetos concretos
Limitado para significar cierto tipo de expresiones(no es,debería ser, fué, todo, mucho...)
Aporta datos sensoriales (forma,textura, colores...)
Utiliza un conjunto infinito de elementos cuyas ordenaciones no están codificadas.
Presentación simultánea de los elementos(naturaleza no líneal, facilita pensamiento divergente, desarrollo de actividad creativa)